104年3月26日~6月15日正音班開課囉!

毎週一及四晚上700~8:30開課囉!一期24次含教材2500元

低年級看圖說話寫話班    週六上午10:30~12:00    週三晚上19:00`20:30



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89~97在國立台東大學進修部擔任小學組語文指導講師)

(97~99擔任國立台東大學附小課後語文指導講師)

104年3月26日~6月15日正音班開課囉!

 

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89~97在國立台東大學進修部擔任小學組語文指導講師)

(97~99擔任國立台東大學附小課後語文指導講師)



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89~97在國立台東大學進修部擔任小學組語文指導講師)

(97~99擔任國立台東大學附小課後語文指導講師)




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小鳳老師:

 

 「感謝您指導巫宗諺朗讀的辛勞,如果沒有您的指導,就算他再怎麼有資質,也不可能脫穎而出拿到這樣的成績!(台東縣國小組朗讀第三名。)重要的是,宗諺自己說從小鳳老師您那裡真的學到很多東西,我們也發現到宗諺的自信心透過這樣的學習和參賽過程提升很多,這樣的自我成長和轉變,才是真正讓我們欣喜的地方,真的很感謝您~     

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 國立台東大學附小二年級的小寶貝說:「小鳳老師,這次我沒考好,好難過,,,

 

我安慰她:「妳覺得對不起媽咪是不是?也怕媽咪難過?」

 

她小聲回答:「我真的希望能考好讓媽咪開心

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 一個池上鄉福原國小四年級的孩子,要跟全台東縣十多位來自各鄉鎮頂尖五年級的學長們競爭朗讀比賽,有機會的話更可以搶得全國語文競賽的門票。(第一名)就是因為毛慧莉校長的那句話:「我們志不在得名」才讓我更是積極卻不能在巫宗諺的面前顯露,怕帶給他壓力。(102年巫宗諺為池上鄉福原國小奪得全縣朗讀國小組第三名)

 

 

 

短短兩個月,一:要父母幫忙蒐集五、六年級的國語各版本課本,要宗諺看完並強記語詞與注音。(趕上五年級的學長們並加強字音字形)二:強化對文章誇張聲情的表現,就因為他的資質可以快速作到,我才如此積極。三:碰到兩種角色對話時,一定要跟角色調整說話的語氣,若是三種以上,則指導他要如何運用喉嚨及鼻音創造更多聲音。四:一句話裡不管文字有多少,一定要規劃設計哪些重點語詞要表現。五:學習句子與句子間的呼吸與換氣。六:訓練句子的流暢度一定要通達順暢,不可跛崎不勻,曾因為一句文字就重覆十多遍之久。七:當然,態度與自然的台風也是吸引裁判加分的重點喔!

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 低年級看圖說話寫話班    週六上午10:30~12:00    週三晚上19:00`20:30

 

 台東女中二年級                  賴育廷  全縣朗讀  第一名 

 

                                                (代表台東縣高中組參加全國總決賽)

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 安親課輔班長沙街390巷11號089321221馬蘭國小.正音班.演說朗讀班小鳳老師學園補習班

 

 台東縣市東海國小二年級的吳佳宸寫道:

 

  【大家好!我是一滴可愛又美麗的小水滴。但是我很頑皮,常和同伴們在雲媽媽的身邊玩躲迷藏。有一次,我玩得過火,竟然掉到地面上。我的屁股撞得好痛啊!正在休息的時候,又有人把我踩下去,還有一輛車子從我身上狠狠地壓下去,害我變成了扁又碎的餅乾,真討厭!所以我最討厭到地面了

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 台東縣復興國小陳胤嘉寫道

 

        【在二十年後的今天,發生了一件令全世界瘋狂的大事。世界知名的小【神音】要出新小說啦!書名令人震撼取為永恆。主要內容是描述男主角穿越時空到異世界,發生一連串高潮起迭的事件,有愛情、友情、親情,還有信任與背叛所交織而成一本溫馨感人又熱血的小說。

 

 

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